Selasa, 5 April 2016. Empat! Empat! Ini sudah hari ke-empat! Kita merasa sudah terbiasa menjadi Guru bagi anak-anak PAUD dan kita merasa semakin dekat dengan anak-anak di PAUD Asya'iriyah.
Kami melakukan kegiatan rutin lagi di hari ini yaitu berbaris, bernyanyi, mengucapkan janji siswa, dan membaca doa sebelum memasuki kelas. Berbaris di depan kelas masih dipimpin oleh satu anak imut dan berwibawa dari kelas A yang bernama Azis.
Setelah itu waktunya masuk kelas!
Seperti biasa pembelajaran dikelas dibuka dengan pertanyaan tebakan mengenai nama hari, tanggal, bulan, dan tahun. Dengan semangat yang sama mereka menjawab pertanyaan kami. Kami pun selanjutnya menuliskan nama hari, tanggal, bulan, dan tahun yang benar di papan tulis. Setelah itu kita bertepuk tangan sebanyak angka dari tanggal, bulan, dan tahun. Kita juga tak lupa mengawalinya dengan doa yang dipimpin oleh guru di kelas.
Tema kita adalah Komunikasi lagi! Yeay!
Pengenalan hari ini tidak sebanyak pertemuan kemarin. Kita hanya mengenal ulang contoh dari alat-alat komunikasi baik yang berbentuk tradisional maupun yang sudah modern/digital.
Lalu, kita langsung masuk ke sesi pelatihan motorik "Ayo mengerjakan sesuatu!"
Di kelas A dalam sesi ini terdapat 5 kegiatan yaitu menggariskan gambar dengan nama yang sesuai, belajar menulis huruf kapital dan huruf kecil dengan mengikuti garis, melengkapi sederetan abjad yang kosong, menulis ulang nama alat-alat komunikasi, dan membuat telepon dari gelas aqua bekas, tali, lalu hiasannya dengan sedotan dan origami. Anak-anak sangat penasaran mengapa hanya dengan gelas aqua dan tali dapat mendengar suara temannya yang berbisik dari jauh. Mereka terlihat seru memainkan telepon tersebut dengan temannya.
Untuk kelas B pelatihan yang dilakukan adalah belajar menciptakan kata-kata sendiri dalam bentuk membuat surat untuk gurunya, yaitu untuk Ibu Suryani. Mereka cukup tertantang dalam menciptakan kata-kata dalam suratnya karena ini pertama kalinya mereka menciptakan kalimat-kalimatnya sendiri. Kami membantu beberapa murid yang mengalami kesulitan dalam menuliskan huruf. Setelah surat mereka jadi, kami melatih anak-anak untuk membuat amplop sendiri dengan origami yang warnanya sesuai dengan warna favorit mereka. Mereka tak berhenti tersenyum sambil terus menerus memandangi surat dan amplop buatan mereka. Surat mereka pun dikumpulkan di depan setelah semuanya selesai.
Teng..teng...waktunya istirahat!
Kami berbaris untuk mencuci tangan. Setelah selesai, kami duduk melingkar di lantai dan memegang kotak bekal masing-masing. Sebelum makan, kami awali dengan berdoa. Lalu kami menyantap bekal masing-masing, yumm! Anak-anak makan dengan lahap dan beberapa ada yang bertukar lauk dengan temannya.
Teng..teng..waktu istirahat sudah habis!
Kami semua berbaris kembali untuk mencuci tangan. Setelah itu, ada beberapa yang membersihkan sisa makanannya yang berantakan di lantai dengan kain lap. Kami pun duduk di bangku dan berdoa sesudah makan.
Di kelas B diadakan games berupa membacakan surat hasil buatannya di depan kelas, Siapa yang maju akan diberi hadiah berupa coklat dan permen. Semuanya berebut untuk maju kedepan, namun berhasil dikontrol dengan yang duduk di depan maju terlebih dahulu dan dilanjutkan dengan yang duduk di belakang. Ekspresi mereka bermacam-macam. Ada yang sedikit grogi dan ada yang sangat percaya diri tapi tetap saja eskpresi mereka tetap kami anggap lucu. Ibu Suryani pun terharu dengan surat mereka karena semua suratnya berisi ucapan terima kasih atas jasanya dalam mendidik mereka dan juga berupa ucapan doa supaya Ibu Suryani selalu diberikan kesehatan.
Nah, waktunya review! Kita membuatnya dalam bentuk tebak-tebakan mengenai hal apa saja yang telah dipelajari hari ini dan makna apa yang bisa dipetik.
Teng..teng...waktunya pulang!
Semua berusaha duduk dengan rapi dan berdoa dengan tenang untuk mendapat giliran pulang lebih cepat.
Kami melakukan kegiatan rutin lagi di hari ini yaitu berbaris, bernyanyi, mengucapkan janji siswa, dan membaca doa sebelum memasuki kelas. Berbaris di depan kelas masih dipimpin oleh satu anak imut dan berwibawa dari kelas A yang bernama Azis.
Setelah itu waktunya masuk kelas!
Seperti biasa pembelajaran dikelas dibuka dengan pertanyaan tebakan mengenai nama hari, tanggal, bulan, dan tahun. Dengan semangat yang sama mereka menjawab pertanyaan kami. Kami pun selanjutnya menuliskan nama hari, tanggal, bulan, dan tahun yang benar di papan tulis. Setelah itu kita bertepuk tangan sebanyak angka dari tanggal, bulan, dan tahun. Kita juga tak lupa mengawalinya dengan doa yang dipimpin oleh guru di kelas.
Tema kita adalah Komunikasi lagi! Yeay!
Pengenalan hari ini tidak sebanyak pertemuan kemarin. Kita hanya mengenal ulang contoh dari alat-alat komunikasi baik yang berbentuk tradisional maupun yang sudah modern/digital.
Lalu, kita langsung masuk ke sesi pelatihan motorik "Ayo mengerjakan sesuatu!"
Di kelas A dalam sesi ini terdapat 5 kegiatan yaitu menggariskan gambar dengan nama yang sesuai, belajar menulis huruf kapital dan huruf kecil dengan mengikuti garis, melengkapi sederetan abjad yang kosong, menulis ulang nama alat-alat komunikasi, dan membuat telepon dari gelas aqua bekas, tali, lalu hiasannya dengan sedotan dan origami. Anak-anak sangat penasaran mengapa hanya dengan gelas aqua dan tali dapat mendengar suara temannya yang berbisik dari jauh. Mereka terlihat seru memainkan telepon tersebut dengan temannya.
Untuk kelas B pelatihan yang dilakukan adalah belajar menciptakan kata-kata sendiri dalam bentuk membuat surat untuk gurunya, yaitu untuk Ibu Suryani. Mereka cukup tertantang dalam menciptakan kata-kata dalam suratnya karena ini pertama kalinya mereka menciptakan kalimat-kalimatnya sendiri. Kami membantu beberapa murid yang mengalami kesulitan dalam menuliskan huruf. Setelah surat mereka jadi, kami melatih anak-anak untuk membuat amplop sendiri dengan origami yang warnanya sesuai dengan warna favorit mereka. Mereka tak berhenti tersenyum sambil terus menerus memandangi surat dan amplop buatan mereka. Surat mereka pun dikumpulkan di depan setelah semuanya selesai.
Teng..teng...waktunya istirahat!
Kami berbaris untuk mencuci tangan. Setelah selesai, kami duduk melingkar di lantai dan memegang kotak bekal masing-masing. Sebelum makan, kami awali dengan berdoa. Lalu kami menyantap bekal masing-masing, yumm! Anak-anak makan dengan lahap dan beberapa ada yang bertukar lauk dengan temannya.
Teng..teng..waktu istirahat sudah habis!
Kami semua berbaris kembali untuk mencuci tangan. Setelah itu, ada beberapa yang membersihkan sisa makanannya yang berantakan di lantai dengan kain lap. Kami pun duduk di bangku dan berdoa sesudah makan.
Di kelas B diadakan games berupa membacakan surat hasil buatannya di depan kelas, Siapa yang maju akan diberi hadiah berupa coklat dan permen. Semuanya berebut untuk maju kedepan, namun berhasil dikontrol dengan yang duduk di depan maju terlebih dahulu dan dilanjutkan dengan yang duduk di belakang. Ekspresi mereka bermacam-macam. Ada yang sedikit grogi dan ada yang sangat percaya diri tapi tetap saja eskpresi mereka tetap kami anggap lucu. Ibu Suryani pun terharu dengan surat mereka karena semua suratnya berisi ucapan terima kasih atas jasanya dalam mendidik mereka dan juga berupa ucapan doa supaya Ibu Suryani selalu diberikan kesehatan.
Teng..teng...waktunya pulang!
Semua berusaha duduk dengan rapi dan berdoa dengan tenang untuk mendapat giliran pulang lebih cepat.
